| 1. Umea ukitu, _____________ , maitasuna adierazteko. | | |
| 2. Aurpegiera atsegina _____________ . | | |
| 3. Berben bidez ere, esan umeari zein ondo sentitzen garen berarekin. Onartzen dugula _____________ . | | |
| 4. Laudorioak ______________ , baina zergatia azalduz; esan zergatik den berezia. | | |
| 5. Sentimenduak, interesak, zaletasunak, esperientziak... _____________ . | | |
| 6. Epaitu barik ____________ zer esaten duen. | | |
| 7. Bere gustuko gauzak ___________ , zerbait berezia... | | |
| 8. Oso lotsatia bada, ez ____________ galdeketarik. | | |
| 9. Giro atsegina eta koherentea ___________, jarraibide argiekin. | | |
| 10. Senitartekoak elkarrekin ____________ eta lan egiteko aukerak eman, bakoitzaren funtzioak zein diren argi utzita. | | |
| 11. Konponbide positiboak _____________ sortutako arazoen aurrean. | | |
| 12. Umea ____________ ideiak eta iritziak eman ditzan. | | |
| 13. Gauzak haien erara egiten ____________, baina besteen eskubideak errespetatuta. | | |
| 14. Aukerak eta denbora ____________ , sormenezko adierazpenak eman ditzaten. | | |
| 15. Mugak ipini arren, ez _____________ . | | |
| 16. Berarentzat eta besteentzako mugak ipintzen ______________ . | | |